SOWA OPAC : Biblioteka Publiczna im. Władysława Jana Grabskiego w Dzielnicy Ursus m. st. Warszawy

19 wyników

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Secrets of the code : The Unauthorized Guide to the Mysteries Behind The Da Vinci Code / edited Dan Burstein. - London : ORION, 2005. - 556, [1] s. ; 18 cm.

Autor

Burstein Dan.

Temat

Brown, Dan (1964- ). Da Vinci code Chrześcijaństwo Kody Jezus Chrystus Maria Magdalena (św.) Okultyzm

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Oddział "Czechowice" Wypożyczalnia dla Dorosłych Nr 116

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 821(091) amer. Brown D. (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Tajemnice kodu : nieautoryzowany przewodnik po sekretach Kodu Leonarda Da Vinci / wybór i oprac. Daniel Burstein ; przekł. [z ang.] Robert Siekierski. - Warszawa : "Amber", 2004. - 462, [2] s. ; 21 cm.

(Tajemnice)

Autor

Burstein Daniel. Siekierski Robert.

Temat

Brown, Dan (1964- ). Da Vinci code Chrześcijaństwo Kody Jezus Chrystus Maria Magdalena (św.) Okultyzm

Tyt. oryg. : Secrets Of The Code. The unauthorized Guide to the Mysteries Behind The Da Vinci Code.

"Tajemnice kodu" to przewodnik po powieści "Kod Leonarda da Vinci" Dana Browna. Ujawnia fakty, spekulacje i przekłamania, prezentując opinie ekspertów - archeologów, teologów, historyków, historyków sztuki, filozofów - z których dokonań naukowych korzystał Dan Brown. Burstein przytacza niepublikowane artykuły i wywiady oraz nowe teorie.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Filia "Niedźwiadek"

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 821(091) amer. Brown D. D. (1 egz.)

Filia "Skorosze"

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 821(091) amer. Brown D. (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Tajny kod cesarskiej armi / Maurice M. Cotterell ; przeł.[z ang.] Kamil Kuraszkiewicz. - Warszawa : "Amber", 2005. - 262, [2] s., [16] s. tabl. kolor. : il., faks., fot., mapy, pl., wykr. ; 23 cm.

(Tajemnice Przeszłości)

Autor

Cotterell Maurice M. Kuraszkiewicz Kamil.

Temat

Archeologia Groby Kody Majowie Osobliwości Słońce Chiny

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Oddział "Czechowice" Wypożyczalnia dla Dorosłych Nr 116

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 903/904 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kod Biblii / Michael Drosnin ; tł. [z ang.] Justyna Jannasz. - Warszawa : "W.A.B.", 1998. - 286, [2] s. : faks., wykr. ; 25 cm.

Autor

Drosnin Michael. Jannasz Justyna.

Temat

Biblia Kody Przepowiednie Heurystyka

Oryg. : "The Bible code"

Książka jest dziennikarskim zapisem odkryć dokonanych przez grupę matematyków i kryptologów. Pozwalają one przypuszczać, że w tekście Biblii są zakodowane informacje dotyczące naszej teraźniejszości, a nawet przyszłości. Jednym z odkryć badaczy był zaszyfrowany zapis nazwiska Icchaka Rabina, który krzyżował się ze słowami "zabójca, który zabiłö. Z tym ostrzeżeniem zwrócił się do premiera Izraela autor książki. Rok później przepowiednia sprawdziła się. Kod Biblii jest jedną z najgłośniejszych książek wydanych w 1998 roku.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia "Gołąbki"

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 22 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kodowanki na cztery pory roku / Agnieszka Kozak. - Wydanie I. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2020. - 71, [1] strona : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Kozak Agnieszka (psycholog).

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci 6-8 lat 9-13 lat

Temat

Kody Nauczanie początkowe Pory roku Trening umysłu

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Książka do kolorowania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Kodowanki na cztery pory roku to zestaw zadań dla dzieci stanowiący doskonałe urozmaicenie zajęć terapeutycznych. Wśród jego walorów można wyróżnić pozytywny wpływ na percepcję wzrokową, koncentrację, motorykę małą i logiczne myślenie. Ponadto kodowanki w ciekawy i niebanalny sposób przygotowują dzieci do nabywania wiedzy i umiejętności z zakresu matematyki oraz informatyki. Tematyka wzorów związana z czterema porami roku doskonale wplata się w całoroczny program zajęć i stanowi punkt wyjścia do rozmowy oraz poszerzania wiedzy o otaczającym świecie. Dziecko, poza samym kodowaniem, ma możliwość odkrycia związku wzoru z wiosną, latem, jesienią czy zimą oraz stworzenia własnych skojarzeń na dany temat. źródło opisu: nota wydawcy

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Oddział "Czechowice" Biblioteka dla Dzieci Nr 64

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Malska Tamara.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat

Temat

Kody Metody nauczania Wychowanie przedszkolne Programowanie (informatyka)

Gatunek

Broszura Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Informatyka i technologie informacyjne

Kodowanie bez tajemnic to książka dla dzieci z klas I-III, które lubią pogłówkować i które ciekawi otaczający świat. Zawiera kilkadziesiąt zakodowanych wiadomości, a każda z nich kryje tajemnicę innego fascynującego miejsca. To prawdziwa logiczna podróż przez Europę! źródło opisu: materiały wydawcy

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

"Czytelnia Nr XIX" - ul. Kolorowa 17

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Zostanę programistą : pierwsze zadania z kodowania dla uczniów edukacji wczesnoszkolnej / Małgorzata Podleśna. - Wydanie I. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2019. - 84 strony : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Podleśna Małgorzata.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci 6-8 lat 9-13 lat

Temat

Kody Nauczanie początkowe Programowanie (informatyka)

Gatunek

Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Informatyka i technologie informacyjne

Zostanę programistą to publikacja przeznaczona dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym i nieco starszych. Zamieszczone w niej zadania mają na celu rozbudzenie u najmłodszych uczniów zainteresowania nauką programowania. Ćwiczenia znajdujące się w książce polegają między innymi na: uzupełnianiu i tworzeniu różnego typu ciągów logicznych, kodowaniu i odkodowywaniu danych, wykorzystaniu kodów literowych, strzałkowych, geometrycznych i obrazkowych, formułowaniu komunikatów i odkrywaniu algorytmów, wykrywaniu zależności między danymi, poszukiwaniu obiektów o wskazanych cechach przez eliminowanie tych, które nie spełniają podanych kryteriów. Na końcu książki umieszczono rozwiązania, dzięki którym uczeń może samodzielnie sprawdzić poprawność swojej odpowiedzi. źródło opisu: nota wydawcy

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Oddział "Czechowice" Biblioteka dla Dzieci Nr 64

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Filia "Niedźwiadek" - dzieci

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Karty wzorów : aktywności matematyczne / Anna Świć. - [Lublin] : Wydawca EduSense S.A., [202?]. - Teka (77 stron tablic) : ilustracje ; 31 cm.

Autor

Świć Anna.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat 9-13 lat

Temat

Kody Metody nauczania Nauczanie początkowe Programowanie (informatyka)

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Teka ilustracji

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Informatyka i technologie informacyjne

Przeliczanie elementów, porównywanie ich liczebności w zbiorach, wykonywanie działań matematycznych, określanie kierunków...często, to nie są ulubione aktywności dzieci. Najmłodsi odbierają je jako trudne i nieciekawe. Czy musi tak być? Wcale nie. Te same kompetencje możemy rozwijać w zabawie, co bardzo pozytywnie wpływa na efektywność zajęć. Dzieci z zapałem i radością wykonują kolejne matematyczne działania, nawet nie zauważając ile już ich zrobiły. Karty wzorów - aktywności matematyczne, to zbiór gotowych kart z zadaniami, których celem jest rozwijanie kompetencji matematycznych, oraz przygotowanie do nauki podstaw programowania. źródło opisu: materiały wydawcy

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia "Skorosze" - dzieci

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kodowanie na dywanie : gry nie tylko matematyczne / Anna Świć. - Wydanie pierwsze. - Gdańsk : Fundacja Rozwoju Edukacji Cyfrowej, 2023. - 123, [1] strona : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Świć Anna.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat

Temat

Kody Metody nauczania Wychowanie przedszkolne Programowanie (informatyka)

Gatunek

Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Informatyka i technologie informacyjne

„Kodowanie na dywanie - gry nie tylko matematyczne” to książka, która powinna znaleźć się w biblioteczce każdego nauczyciela przedszkola i edukacji wczesnoszkolnej, który szuka pomysłów na ciekawe, nieszablonowe zajęcia. Książka będzie również świetną propozycją dla rodziców, bankiem pomysłów na wspólne rodzinne gry. źródło opisu: materiały wydawcy

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

"Czytelnia Nr XIX" - ul. Kolorowa 17

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kodowanie na dywanie : obrazki w rymowankach ukryte / Anna Świć. - Wydanie pierwsze. - Gdańsk : Fundacja Rozwoju Edukacji Cyfrowej, 2021. - 219 stron : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Świć Anna.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat

Temat

Kody Metody nauczania Nauczanie początkowe Wychowanie przedszkolne Programowanie (informatyka)

Gatunek

Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Informatyka i technologie informacyjne

100 rymowanych instrukcji, na bazie których dzieci stworzą na macie do kodowania lub kartce papieru kolorowe wzory. Instrukcje zostały pogrupowane tematycznie, każdy rozdział to 25 gotowych „zakodowanych” wierszyków związanych z daną porą roku. Dodatkowo, w publikacji jako wstęp - rozgrzewkę znajdziecie kilka prostych instrukcji, dobrych na początek przygody z taką formą aktywności. Pod każdym obrazkiem, alternatywnie umieszczony został zapis koordynatów, które można wykorzystać do typowych dyktand graficznych. W przypadku najmłodszych dzieci najbardziej odpowiednią formą będzie odtworzenie gotowego wzoru. W tym przypadku również można wykorzystać zaproponowane obrazki. Układanie „zakodowanych” obrazków na macie świetnie sprawdza się jako element rozpoczynający zajęcia, wstęp określający temat tygodniowy lub główny temat wybranego dnia. Publikacja „Kodowanie na dywanie. Obrazki w rymowankach ukryte” z jednej strony to „gotowiec”, po którego sięgniecie wielokrotnie na zajęciach, a z drugiej strony inspiracja do modyfikowania zaproponowanych rymowanek i tworzenia swoich własnych słownych instrukcji idealnie dopasowanych do potrzeb i możliwości dzieci, z którymi pracujemy. źródło opisu: materiały wydawcy

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia "Skorosze" - dzieci

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kodowanie na dywanie : różne kompetencje, różne edukacje / Anna Świć. - Wydanie pierwsze. - Gdańsk : Edu-Sense, 2018. - 84, [2] strony : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Świć Anna.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat 9-13 lat

Temat

Kody Metody nauczania Nauczanie początkowe Programowanie (informatyka)

Gatunek

Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Informatyka i technologie informacyjne

Kodowanie na dywanie. Różne kompetencje, różne edukacje, to książka dla nauczycieli przedszkoli, szkół, edukatorów, rodziców, którzy chcą rozwijać logiczne myślenie u dzieci, uczyć przez zabawę i doświadczanie. W książce znajdziecie propozycje aktywności offlineowych z matą i bez maty, dodatkowo zawiera w sobie gotowe plansze i elementy do maty ,,Kodowanie na dywanie”. Duża uniwersalność kodowania pozwala z powodzeniem wprowadzać jego elementy do zajęć z zakresu edukacji matematycznej, językowej, artystycznej czy nawet ruchowej. Znacznie ułatwia to organizację pracy nauczycielom edukacji przedszkolnej czy wczesnoszkolnej, bo nie są zmuszeni wyodrębniać oddzielnego czasu na tego typu aktywności. Wplatając kodowanie do zajęć dydaktycznych, dodatkowo uatrakcyjniamy je i podnosimy ich efektywność, kształtujemy miękkie kompetencje, które niezależnie od tego, jaki zawód wybiorą w przyszłości nasi uczniowie, pozytywnie wpłyną na ich rozwój, posiadane umiejętności i kwalifikacje. źródło opisu: materiały wydawcy

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia "Skorosze" - dzieci

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kodowanie na dywanie : vademecum / Anna Świć. - Wydanie pierwsze. - Gdańsk : Fundacja Rozwoju Edukacji Cyfrowej, 2020. - 136 stron : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Świć Anna.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat 9-13 lat

Temat

Kody Metody nauczania Nauczanie początkowe Programowanie (informatyka)

Gatunek

Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Informatyka i technologie informacyjne

Książka „Kodowanie na dywanie. Vademecum” to zbiór porad i pomysłów z zakresu kodowania. Wykorzystasz je w przedszkolu, w szkole, w świetlicy, na zajęciach dodatkowych i w domu. Pierwsze dwa rozdziały dotyczą teorii, ale nie martw się, zostały napisane językiem, który zrozumie nawet osoba, która z nauką kodowania nie miała do tej pory do czynienia. Kolejne rozdziały to gotowe do wykorzystania propozycje aktywności z kolorowymi kubkami, z matą do kodowania, zarówno kratownicą jak i kolorowymi płaszczyznami, gry strategiczne, pomysły na zabawy w plenerze...i wiele innych. Książka „Kodowanie na dywanie. Vademecum” krok po kroku wprowadzi cię w tajniki kodowania. Bez problemu zrozumiesz o co w tym tworzeniu programu unplugged chodzi, po co są te wszystkie strzałki, kiedy wprowadzamy obroty, co to są warunki i procedury. Na końcu książki znajduje się słowniczek pojęć związanych z programowaniem, a także kilka pustych kartek na własne notatki, przemyślenia i pomysły, które pojawią się w trakcie czytania książki. Nieważne czy dopiero chcesz zacząć swoją przygodę z kodowaniem, czy kodujesz z dziećmi od dawna zapraszam cię do mojego świata. Rozgość się w nim. Strona po stronie, zabawa po zabawie przybliżam moje Kodowanie na dywanie. Pomoże Ci to wprowadzić dzieci w świat programowania metodycznie, merytorycznie i z ogromną satysfakcją, Twoją i Twoich wychowanków. źródło opisu: materiały wydawcy

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia "Skorosze" - dzieci

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kodowanie na dywanie : w przedszkolu / Anna Świć. - Wydanie pierwsze. - Gdańsk : Fundacja Rozwoju Edukacji Cyfrowej, 2022. - 128 stron : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Świć Anna.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat

Temat

Kody Metody nauczania Wychowanie przedszkolne Programowanie (informatyka)

Gatunek

Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Informatyka i technologie informacyjne

„Kodowanie na dywanie w przedszkolu” to pierwsza książka z zakresu nauki kodowania, która tak dokładnie skupia się na aktywnościach kierowanych typowo do dzieci w wieku 3 - 6 lat. W kolejnych rozdziałach krok po kroku autorka opisuje zabawy, które wielokrotnie przetestowała i które idealnie sprawdziły się w poszczególnych grupach przedszkolnych. W książce znajdują się też wskazówki metodyczne i organizacyjne, które pomogą gładko wejść na ścieżkę przygody z kodowaniem. Po jej przeczytaniu można od razu „zabrać” opisywane propozycje działań i wprowadzić je do swojej pracy z dziećmi, włączyć zakodowane zabawy do codziennej pracy z najmłodszymi. źródło opisu: materiały wydawcy

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia "Skorosze" - dzieci

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kodowanie na dywanie : w przedszkolu, w szkole i w domu / Anna Świć. - Wydanie pierwsze. - Gdańsk : Wydawnictwo Nowik Sp. j., 2021. - 56 stron : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Świć Anna.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat

Temat

Kody Metody nauczania Nauczanie początkowe Programowanie (informatyka)

Gatunek

Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Informatyka i technologie informacyjne

„Gdzie się ukrył kod? Jak go znaleźć? Co on właściwie oznacza? Jak go stworzyć? Coraz częściej temat kodowania, programowania przewija się w rozmowach rodziców, nauczycieli, w mediach. Od września 2017 nauką programowania objęci zostaną wszyscy uczniowie szkół podstawowych. Jak mogą wyglądać takie zajęcia? Czy zawsze do ich przeprowadzenia niezbędny jest sprzęt komputerowy? Absolutnie nie, podstawowe zagadnienia programistyczne można wdrażać podczas zabaw bazujących na aktywności uczniów – bez użycia tabletów, smartfonów czy komputerów. Zabawy wprowadzające dzieci w świat kodowania sprawdzą się zarówno w przedszkolu, szkole jak i w domu, trzeba je tylko starannie dobrać do potrzeb i możliwości rozwojowych dzieci. Jesteś nauczycielem i boisz się wprowadzać elementy kodowania, a może rodzicem, który chciałby spróbować kodowania razem z dzieckiem? Myślę, że ta książka będzie odpowiedzią na Twoje potrzeby. Każdy rozdział to propozycja zabaw z wykorzystaniem innego materiału dydaktycznego. Zabawy pogrupowałam i oznaczyłam symbolami, dzieląc je na odpowiednie dla dzieci w wieku przedszkolnym, uczniów klas 1–3 i zabawy do wykorzystania w domu, z rodzicami. Należy pamiętać jednak, że podział jest umowny, przygotowany na bazie uśrednionych możliwości dzieci w danym wieku, nie uwzględnia specyfiki danej grupy, potrzeb i możliwości rozwojowych konkretnego dziecka, warto więc przejrzeć wszystkie propozycje aktywności i wybrać te, które będą najlepiej odpowiadać naszym potrzebom. źródło opisu: materiały wydawcy

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia "Skorosze" - dzieci

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kodowanie nie tylko na dywanie : od aktywności na macie do Scratcha Juniora / Anna Świć. - Wydanie pierwsze. - Gdańsk : Edu-Sense, 2019. - 98, [2] strony : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Świć Anna.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat 9-13 lat

Temat

Aplikacja internetowa Kody Metody nauczania Nauczanie początkowe Programowanie (informatyka) Scratch (język programowania)

Gatunek

Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Informatyka i technologie informacyjne

„Kodowanie nie tylko na dywanie. Od aktywności na macie do Scratcha Juniora”, to zbiór najbardziej lubianych przez dzieci aktywności okołoprogramistycznych, pomysły na zajęcia z wykorzystaniem aplikacji Scratch Junior oraz rady osoby, która wszystkie zaproponowane rozwiązania sprawdziła z powodzeniem w praktyce. źródło opisu: materiały wydawcy

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia "Skorosze" - dzieci

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kompetencje społeczne. 1. / Anna Świć. - [Lublin] : Fundacja Rozwoju Edukacji Cyfrowej, [2021]. - Segregator (220 stron) : ilustracje ; 31 cm.

Autor

Świć Anna.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat

Temat

Kody Metody nauczania Nauczanie początkowe Programowanie (informatyka) Wychowanie przedszkolne

Gatunek

Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Informatyka i technologie informacyjne

Miejsce i data wydania według strony internetowej: https://edu-sense.com/pl/produkty/kompetencje-spoleczne-czesc-i#more-product-description.

Pakiet scenariuszy „Kompetencje społeczne”, który oddajemy w Państwa ręce został opracowany przez Annę Świć w oparciu o zdobyte doświadczenie w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Każdy ze scenariuszy składa się z dokładnego opisu zajęć zawierających elementy kodowania. W scenariuszach znajdują się aktywności offline wykorzystujące matę do kodowania „Kodowanie na dywanie”, kolorowe kubki, krążki, klocki i inne łatwo dostępne materiały. Każdy scenariusz wzbogacony jest o materiały dodatkowe oraz karty z zadaniami dla dzieci. W każdym znajduje się również link do zadań przygotowanych w wersji zdalnej z wykorzystaniem platformy internetowej genial.ly. Na końcu każdego scenariusza znajduje się aktywność dodatkowa, podczas której wykorzystywane są roboty edukacyjne. Współpraca, niełatwa sztuka prowadzenia dyskusji, przedstawiania argumentów, nazywanie i wyrażanie emocji, także tych trudnych...to tylko niektóre z zagadnień poruszanych na zajęciach przeprowadzonych według zaproponowanych scenariuszy. Umieszczone w publikacji aktywności to pomysł na zajęcia realizowane w ciekawej i angażującej dzieci formie, z wykorzystaniem bardzo lubianych przez najmłodszych narzędzi. Niezależnie czy pracujesz z wykorzystaniem maty do kodowania i kolorowych kubków, czy wolisz aktywności w formie online, czy korzystasz na zajęciach z robotów edukacyjnych ta publikacja będzie dla ciebie dużym wsparciem i inspiracją. źródło opisu: materiały wydawcy

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia "Skorosze" - dzieci

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Sekret kodu Mojżesza : najpotężniejsze w dziejach świata narzędzie uobecniania / James F. Twyman ; przeł. Jan Kabat. - Warszawa : Epelpol Distribution, 2009. - 180, [3] s. ; 18 cm.

Autor

Twyman James F. Kabat Jan.

Temat

Mojżesz (postać bibl.). Biblia. Kody

Kiedy Kod Mojżesza został po raz pierwszy ujawniony Izraelitom, dokonały się największe cuda w historii świata. Krótko potem najwięksi przywódcy orzekli, że jego wewnętrzna moc jest po prostu zbyt wielka i potencjalnie niebezpieczna, by mógł się nią posługiwać ktoś inny niż tylko ludzie ze ścisłego kręgu wtajemniczonych. Już czas, byśmy wszyscy mogli doprowadzić stosowanie Kodu do perfekcji - nie tylko po to, by wzbogacić własne życie, ale stworzyć świat oparty na zasadach wspólczucia i pokoju.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia "Gołąbki"

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Kolorowe dyktanda graficzne / [opracowanie: Iwona Wąsik]. - Wydanie III. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2018. - 76 stron : ilustracje ; 31 cm.

Autor

Wąsik Iwona.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Kody Nauczanie początkowe Pory roku

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Książka do kolorowania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Informatyka i technologie informacyjne

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Oddział "Czechowice" Biblioteka dla Dzieci Nr 64

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kodowanie przez wzmacnianie : ćwiczenia do zajęć korekcyjno-kompensacyjnych i rewalidacyjnych dla klas 4-8 / Paulina Zając. - Wydanie I. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2022. - 80 stron ; 30 cm.

Autor

Zając Paulina.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły podstawowe Klasa 4. Klasa 5. Klasa 6. Klasa 7. Klasa 8.

Temat

Kody Percepcja wzrokowa Uwaga (psychologia) Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze

Gatunek

Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Na okładce: Kolekcja Zabawy w kodowanie

Zadania polegające na kodowaniu i szyfrowaniu to doskonały pomysł na urozmaicenie zajęć korekcyjno-kompensacyjnych i rewalidacyjnych. Dzięki ponad 60 ćwiczeniom dla uczniów klas IV–VIII można w przyjemny sposób pracować nad usprawnieniem: funkcji percepcyjno-motorycznych, percepcji wzrokowej, spostrzegawczości, koordynacji wzrokowo-ruchowej, funkcji językowych, zdolności koncentracji. Materiał można wykorzystać zarówno w czasie wolnym w domu, na zajęciach świetlicowych, jak i w gabinetach terapeutycznych. Ćwiczenia polegają na odkodowywaniu najpierw poszczególnych haseł, a później motywatorów (wzmocnień). Wykorzystane słownictwo pochodzi z bliskich uczniom kręgów tematycznych - szyfry odnoszą się zarówno do slangu młodzieżowego, jak i terminów utrwalanych podczas lekcji geografii czy tytułów szkolnych lektur. Po odkodowaniu słów występujących w danym zadaniu można także zachęcić uczniów do: ułożenia wyrazów w kolejności alfabetycznej, ułożenia zdań z wybranymi wyrazami, stworzenia krzyżówki przy użyciu tych wyrazów, samodzielnego zakodowania wyrazów o podobnej tematyce, zaznaczenia samogłosek lub spółgłosek w powstałych wyrazach, a następnie ich policzenia, napisania krótkiego opowiadania z wykorzystaniem odkodowanych wyrazów. Wszechstronne zastosowanie publikacji na zajęciach korekcyjno-kompensacyjnych i rewalidacyjnych z pewnością ułatwi pracę nauczycielom i terapeutom pedagogicznym. źródło opisu: www.azymut.pl

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

"Czytelnia Nr XIX" - ul. Kolorowa 17

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37 (1 egz.)